Es un instrumento de política educativa provincial que organiza criterios técnicos, pedagógicos e institucionales para integrar la inteligencia artificial en las escuelas de Misiones.
01 · El Marco Orientador
Se inscribe en la Ley VI – N.º 347 de Integración de Inteligencia Artificial en la Educación. No sustituye la ley ni reemplaza las decisiones de cada institución: ofrece criterios comunes para interpretar, planificar y orientar decisiones.
La Ley no regula herramientas específicas: establece principios, objetivos y criterios para una integración gradual, ética, crítica y centrada en las personas.
El Marco asume una mirada crítica que evita tanto las posiciones tecnofóbicas como las tecnofílicas. La IA no se concibe como respuesta automática a los problemas educativos, sino como un posible mediador de experiencias de aprendizaje.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Dirección General de TIC y en articulación con las autoridades de aplicación de la Ley, lo revisará periódicamente a partir de la evidencia, los avances normativos y las necesidades del sistema.
02 · El Marco Orientador
El documento cumple dos funciones complementarias:
Piso común provincial.
Establece criterios mínimos compartidos que favorecen la coherencia, la equidad y la responsabilidad en las decisiones sobre IA en el sistema educativo obligatorio.
Habilitación institucional.
Promueve que cada escuela elabore acuerdos propios, contextualizados y revisables, de acuerdo con su nivel, su modalidad y su comunidad.
La integración de la IA es, ante todo, una cuestión pedagógica e institucional: exige deliberar sobre qué se enseña, para qué y en qué condiciones, y resguardar la privacidad, la dignidad y los derechos de las personas.
03 · El Marco Orientador
Niveles:
Inicial, Primario y Secundario.
Alcance:
instituciones de gestión estatal y privada.
Destinatarios:
autoridades jurisdiccionales, equipos técnicos, equipos directivos, docentes y estudiantes de formación docente.
El Marco reconoce la heterogeneidad de las escuelas misioneras: rurales y urbanas, de gestión estatal y privada, con distintas condiciones de conectividad, equipamiento y experiencia tecnológica.
04 · El Marco Orientador
El Marco se organiza en cuatro partes y anexos, con diez secciones.
05 · El Marco Orientador
El sitio puede leerse completo o según el rol de cada lector: